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機電公司：“精準化”培養(yǎng)為人才“金字塔”建設“添磚加瓦”

發(fā)布時間：2025-01-02 15:45:45 作者：周濤

“針對不同技術(shù)層級的職工，制定符合現(xiàn)狀的成長成才計劃，實施‘精準化’培養(yǎng)，才能實現(xiàn)不同梯隊人才的晉升晉級?！痹跈C電公司機電總廠技能大師工作室，盛紅杰一邊查閱綜采維修電工初級工專業(yè)書籍，一邊在網(wǎng)上查找試題資料，為接下來的初級電工月度理論考試編制試卷。

作為技能大師工作室成員，“陜煤工匠”盛紅杰負責著綜采維修電工組的人才培養(yǎng)，每個月他都要對初級工和中級工編制不同的考試試題，制定不同內(nèi)容的實操培訓計劃。

這是該公司采取的“訂制菜單式”培訓模式，不同群體職工“對號入座”，杜絕了以往“大鍋飯”的培訓方式，使職工培訓更具科學性和針對性。

針對初級工理論基礎知識不夠牢固的情況，機電公司將電工作業(yè)所涉及的基礎知識、儀器儀表正確使用、檢修作業(yè)注意事項等內(nèi)容與“每日一題、每日一問、每日一學”相結(jié)合，并在每月底組織開展“每月一考”活動，以此來檢驗初級工們一個月以來的學習成果，對考試前三名的職工分別給予500、400、300元獎勵，以此來激勵職工的學習熱情，職工的專業(yè)基本功也越來越扎實。

“通過物質(zhì)獎勵，力求培養(yǎng)職工的學習習慣，始終保持對專業(yè)知識的渴望和追求?！痹摴救肆Y源部負責人說道。

對于基礎知識相對扎實的中級工來說，技能大師工作室會定期組織技術(shù)沙龍、技術(shù)講座等，通過邀請相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員和具有豐富經(jīng)驗的老師傅通過技術(shù)分享、經(jīng)驗交流進行理論授課，讓中級工也能得以進步提升。

理論知識要扎實，動手能力也要相匹配。在實操培養(yǎng)方面，堅持常態(tài)化舉辦技術(shù)比武、崗位練兵等職工技能比賽，營造“以賽促學”的濃厚氛圍，讓不同技能等級的職工在交流學習中不斷磨煉技術(shù)水平，同時還鼓勵職工積極參加職業(yè)技能等級認定，提升自身技術(shù)等級的同時讓職工“獲益”。

在職工日常培訓中，盛紅杰發(fā)現(xiàn)部分職工個人學習能力強，能熟練掌握所培訓的內(nèi)容，對自身崗位工作也能熟練應對，但不滿足于本崗位專業(yè)技術(shù)。機電總廠將這一情況反饋至該公司人力資源部，技能大師工作室團隊成員討論研究后，決定組織開展實施“AB”崗作業(yè)和跨專業(yè)實踐兩項活動。

據(jù)盛紅杰介紹，“AB”崗作業(yè)和跨專業(yè)實踐為職工提供了多崗位鍛煉機會，在不同崗位上的鍛煉提升，職工視野得以拓寬，不再局限于本職范圍內(nèi)，同時跨領域思維能力和團隊協(xié)作精神也得到提升。

“個人學習能力得到放大，在干好本職工作的同時還能挑選一項自己喜愛的崗位進行學習，工作室還提供‘一對一’幫扶指導，工作熱情和激情重新得到點燃?！币晃粓竺麉⒓印癆B”崗作業(yè)的鉗工說道。

在“精準化”培養(yǎng)模式下，以首席技師、高級技師、高級工程師、技能大師等為代表的“塔尖”更加高聳。以初級工、中級工及高級工等組成的“塔基”部分也愈加厚實，人才“金字塔”變得更穩(wěn)更實。