看行業(yè),看標(biāo)桿,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,開拓眼界,增長知識,提高管理水平。通過向國鐵單位學(xué)習(xí),鐵運公司在班組管理創(chuàng)新方面實施了一系列新做法,取得了一定的新成效。

一日工作流程管理,強化班組自主管理意識。鐵運公司針對班組在安全管理方面出現(xiàn)的設(shè)備漏檢漏修,安全預(yù)控不到位,作業(yè)不按標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)急處置不規(guī)范等問題,結(jié)合班組管理實際現(xiàn)狀,總結(jié)提煉出“班組一日工作流程安全管理法”。對班組日常管理進行規(guī)范,進行一日流程化管理,從班前、班中、班后三個時段的7個方面即:班前、交接班、安全預(yù)想、作業(yè)前準(zhǔn)備、設(shè)備巡檢、值班、班后總結(jié)進行規(guī)范, 內(nèi)容涵蓋安全措施、作業(yè)內(nèi)容、方法及標(biāo)準(zhǔn),使每位職工當(dāng)日工作具體化、科學(xué)化、流程化、菜單化。有效解決了班組管理不規(guī)范,自主管理意識不強的問題。
編制崗位作業(yè)指導(dǎo)書,提升設(shè)備檢修質(zhì)量。借鑒國鐵設(shè)備作業(yè)管理經(jīng)驗,該公司編制了各工種設(shè)備作業(yè)指導(dǎo)書。對通信、信號、電力36種主要行車設(shè)備及信號駐站聯(lián)絡(luò)員、現(xiàn)場防護員作業(yè)進行規(guī)范管理,將作業(yè)指導(dǎo)書匯編成冊,分發(fā)到各工區(qū)進行學(xué)習(xí)落實。將設(shè)備作業(yè)指導(dǎo)書擺放在機房內(nèi),每種設(shè)備從檢修內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、程序、周期、常見故障應(yīng)急處置方法一應(yīng)俱全,可以使維修人員按照步驟快速的找到故障,極大降低設(shè)備故障處理時間。通過崗位作業(yè)指導(dǎo)書的編制、學(xué)習(xí)、應(yīng)用,極大地提高了職工設(shè)備檢修技能和故障應(yīng)急處置能力。

工作牌板和工具牌應(yīng)用,為安全管理插上兩翼。該公司還在各機房配備了工具儀表柜和工具牌板,方便設(shè)備維護使用,將工具、儀表的管理納入交接班內(nèi)容。并為各工區(qū)安裝了工作牌板,建立現(xiàn)場作業(yè)安全風(fēng)險預(yù)控工作牌板,根據(jù)當(dāng)日工作安排,在班前會上從人、機、物、環(huán)、管等方面對作業(yè)過程中存在的危險因素進行分析研判,同時將作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)過程中的危險因素、現(xiàn)場作業(yè)安全注意事項標(biāo)注在牌板上,時刻提醒作業(yè)人員要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),按章作業(yè),防止作業(yè)中“三違”現(xiàn)象發(fā)生,通過班前預(yù)控、班中卡控,達到了現(xiàn)場作業(yè)安全有序可控。
在其他方面,還借鑒了國鐵單位設(shè)備計表管理和設(shè)備故障定期分析會等有效的管理經(jīng)驗,采用年表、月表管理,從檢修周期,檢修時間進一步進行規(guī)范,做到設(shè)備檢修標(biāo)準(zhǔn)化,減少設(shè)備漏檢失修。對每一起設(shè)備故障,組織召開分析會,進行原因分析,責(zé)任認(rèn)定,并進行嚴(yán)格考核,以考核倒逼將作業(yè)責(zé)任心落實,促使職工按章作業(yè),防止設(shè)備故障發(fā)生。(楊國蘭 袁從軍)

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