本網(wǎng)訊 為提高班前會(huì)效果，把傳統(tǒng)的單一的灌輸式變?yōu)殡p向互動(dòng)式，一改以往區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)“上大課”的方式，讓職工“唱主角”，使枯燥說(shuō)教少了，人人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、“對(duì)癥下藥”的好辦法多了，班前會(huì)氣氛也活躍了。
怎么能把班前會(huì)開(kāi)好、開(kāi)活、開(kāi)得有效，不斷豐富班前會(huì)形式和內(nèi)容，是該礦近年來(lái)不斷揣摩的事情。
今年以來(lái)，瑞能煤業(yè)各區(qū)隊(duì)安班前會(huì)出現(xiàn)了新變化，隊(duì)干、技術(shù)員“滿堂灌”、“上大課”的形式不見(jiàn)了，取而代之的是淺顯、淺短、淺易的培訓(xùn)內(nèi)容。同時(shí)還增加了“新三樣”，即安全大家談、我來(lái)獻(xiàn)一策、今天怎么做，由班組長(zhǎng)對(duì)前一天所學(xué)安全知識(shí)進(jìn)行提問(wèn)；由群安員講心得；由經(jīng)驗(yàn)豐富的老工人講安全小故事；或者讓“違章”人員講教訓(xùn)，來(lái)教育引導(dǎo)班組職工規(guī)范操作。
班前會(huì)的多樣化，讓職工唱主角，不僅使職工參與安全管理的積極性和主動(dòng)性明顯增強(qiáng)，職工的智慧被充分的挖掘出來(lái)了。同時(shí)，也有效的消除了管理上的盲點(diǎn)，讓過(guò)去那種班前會(huì)職工掐表算時(shí)間，低頭看手機(jī)的現(xiàn)象不見(jiàn)了，取而代之的是職工不但愿意學(xué)，而且更愿意積極參與，使班組學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)氛圍得到了有效改善，更重要的是班組職工的安全意識(shí)得到了明顯增強(qiáng)。（王惠軍）
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