本網(wǎng)訊 “王廠長,我想跟盛紅杰師傅學習,他是咱礦業(yè)公司的首席員工、高級技師,我們隊長說讓我一定要跟他學”,二號煤礦綜采一隊檢修電工李峰喊道。這是發(fā)生在礦業(yè)公司首屆礦井電鉗工技能培訓開班儀式上的一幕。
據(jù)了解,此次培訓由礦業(yè)公司職教中心牽頭組織,主要針對二號煤礦13名維修電鉗工進行技能培訓,機電公司負責具體培訓工作。
近年來,隨著大批新型綜采設備的引進,礦井維修電鉗工人才培養(yǎng)問題成了兩個礦井關注的焦點?!白叱鋈ァ迸嘤栙M用大,學習內(nèi)容與工作實際結合少;“請進來”培訓周期短,職工學習不夠全面深刻。為此,公司職教中心通過對一、二號煤礦進行調(diào)研,經(jīng)研究決定挖掘企業(yè)內(nèi)部資源,發(fā)揮機電公司礦井設備維修技術優(yōu)勢,以機電總廠作為培訓基地,組織了本次為期三個月的礦井電鉗工技能培訓班。
為了確保本次培訓取得實效,機電公司專門成立了培訓工作辦公室,制定下發(fā)了《對外培訓管理辦法》,對選送對象、培訓方式、人員管理、組織協(xié)調(diào)等問題做出具體規(guī)范。制定了詳細的培訓方案,根據(jù)受訓對象實際需求,采取“實踐操作為主、理論學習為輔”的培訓方式。
實踐培訓主要以“師帶徒”的形式進行。 師徒之間簽訂師帶徒協(xié)議,師傅通過手把手教授,耐心答疑解惑,將技術毫無保留的傳給徒弟,徒弟的學習情況直接與師傅的績效考核掛鉤。徒弟通過“面對面”請教學習,交流工作中遇到的難點問題,相互促進提升,最終實現(xiàn)“1+1>2”的培訓效果。
理論學習方面由技術人員對設備電氣原理、機械原理、應急故障處理等內(nèi)容進行集中授課。授課前讓學員選擇想學的內(nèi)容,學員需要什么,技術人員就講什么。由以往的 “灌輸式”培訓變?yōu)橄鄬`活的“自主式”培訓,真正做到理論服務實踐。(楊 鵬)

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